الرئيسية المنتدى عن الموقع الاستشارات الأخبـــار المقـــالات ألبوم الصور ألبوم الفيديو للإعلان بالموقع اتصل بنا
أكثر من 70 خطأ في الصلاة (الكاتـب : ابوتركي البلوي - آخر مشاركة : صابر حمدي - المشاهدات : 664 )           »          رحلة سريعة في الأذن (الكاتـب : ابوتركي البلوي - آخر مشاركة : طفلة صغيرة - المشاهدات : 563 )           »          معلومات مفيدة جدا أول مره تسمعها (الكاتـب : زهزة ورد الزمان - آخر مشاركة : طفلة صغيرة - المشاهدات : 214 )           »          حوار مع الدكتور عبدالرحمن حجر (الكاتـب : سمعية - آخر مشاركة : صفلة حزينة - المشاهدات : 978 )           »          وظائف خالية لذوي الاحتياجات الخاصة في مصر (الكاتـب : pemos-hr - المشاهدات : 10 )           »          أكثر من 20 قاعدة للتعامل مع الأزمات (الكاتـب : ابوتركي البلوي - آخر مشاركة : ربي معي - المشاهدات : 568 )           »          اتمنى تقبلوني بينكم (الكاتـب : محمد الشمري - آخر مشاركة : ربي معي - المشاهدات : 618 )           »          تعليم صيانه الطابعات والاحبار وشاشات lcd باحتراف (الكاتـب : نونا احمد - المشاهدات : 18 )           »          رنان برنامج حاسوبي تفاعلي لذارعي القوقعه (الكاتـب : رغد - آخر مشاركة : الجوهري - المشاهدات : 1688 )           »          ممكن تفيدوني (الكاتـب : شمالي - آخر مشاركة : أبو لانا - المشاهدات : 708 )


أطـــفـــال الــقــوقـــعــــة
العودة   ملتقى أطفال القوقعة > منتديات زراعة القوقعة > منتدى اللغة والتخاطب
 

إضافة رد
 
Bookmark and Share أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 06-19-2011, 04:13 AM   المشاركة رقم: 1
المعلومات
الكاتب:
ابوتركي البلوي
اللقب:

البيانات
التسجيل: Jun 2011
العضوية: 7
المشاركات: 469
بمعدل : 0.37 يوميا

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
ابوتركي البلوي غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

المنتدى : منتدى اللغة والتخاطب
افتراضي برنامج التأهيل السمعي

برنامج التأهيل السمعي



يمكن تحقيق أهداف التأهيل السمعي من خلال إتباع الخطوات التالية :


(1) إشعار الطفل بوجود صوت :


تلك هي الخطوة الأولى في التدريب السمعي ، ويمكن تحقيقها من وجهة نظر بعض الباحثين، عن طريق القرع على أدوات مختلفة تصدر أصوات عالية ؛ كالقرع على طبل كبير الحجم ، دق الباب .



(2) الاستجابة الحركية للمثير الصوتي :


تلك هي الخطوة الثانية في التدريب السمعي ، ويمكن تحقيقها من خلال اقتران صوت الأدوات بحركات معينة يستجيب لها الطفل ضعيف السمع عند سماعه للصوت. مثال ذلك: يمكن للمدرب أن يضع قطعاً من الحلوى أمام الطفل وحين سماعه للصوت يتناول قطعة الحلوى ، أو أن يضع المدرب أدوات أمام الطفل مماثلة للأدوات التي نقرعها لإحداث الصوت، على أن يطلب من الطفل قرع الأداة التي أمامه المماثلة للأداة التي أحدثت الصوت، أو أن يضع المدرب مجموعة ألعاب أمام الطفل ويربط كل لعبة من هذه الألعاب بصوت معين، بحيث يأخذ الطفل اللعبة عند سماع الصوت المقترن بها. أو أن يطلب المدرب من الطفل أن يرفع يده حين سماعه للصوت، أو أن يربط بين الصوت وصورة الأداة التي أحدثت الصوت، مثل صورة الطبلة بصوتها، أو صورة الديك بصوته ، أو أن يطلب المدرب من الطفل التصفيق أو الوقوف أو الدوران حين سماعه للصوت.




(3) تمييز عدد الطرقات الصادرة عن صوت الأداة :


تلك هي الخطوة الثالثة في التدريب السمعي ، فبعد أن يتعرف الطفل ضعيف السمع على صوت الأدوات المختلفة يطلب منه المدرب أن يميز عدد هذه الطرقات. ويمكن استخدام نفس أساليب الاستجابة التي اتبعت في الخطوة الثانية ؛ فعلى سبيل المثال؛ يمكن أن يأخذ الطفل ثلاث قطع من الحلوى عند سماعه لثلاث طرقات على الطبلة. . وهكذا. . . إلا أنه يتعين على المدرب أن يضع في اعتباره قدرة الطفل على العد ، إضافة إلى فهمه لمفهوم العدد .



(4) تمييز مصدر الصوت :


تلك هي الخطوة الرابعة في التدريب السمعي، فبعد أن يتعرف الطفل ضعيف السمع على أصوات أدوات مألوفة لديه في بيئته ، يبدأ المدرب التقدم خطوة للأمام ، وذلك بأن يصدر صوتين ، ويطلب من الطفل أن يتعرف عليهما (أو يميز بينهما) . فعلى سبيل المثال ، يمكن أن يصدر المدرب صوت نفير و صوت طبلة. . . وما إلي ذلك . ويرى بعض الباحثين أنه يمكن في هذه الخطوة أن يطلب المدرب من الطفل أن يميز صوت السيارة ، القطار، الطائرة ، المزمار، الحصان ، الكلب ، الجمل ، الديك ، صوت البحر. . وهكذا. .




(5) التعرف على مصدر (واتجاه) الصوت :


تلك هي الخطوة الخامسة في التدريب السمعي، ويمكن تحقيقها عن طريق قيام المدرب بإصدار صوت ما ، ثم بعد ذلك - يطلب من الطفل ضعيف السمع أن يتعرف على الجهة التي صدر منها الصوت. وفى هذه الخطوة يتعين على المدرب أن يركز على عملية التدريب على معرفة مصدر الصوت ، وليس على الأذن التي يسمع بها الطفل الصوت .



(6) تمييز شدة الصوت :


وهي الخطوة السادسة من خطوات التدريب السمعي، ويمكن تحقيقها عن طريق طلب المدرب من الطفل ضعيف السمع التعرف على الصوت المرتفع و الصوت المنخفض، وأن يميز بينهما. وفى هذه الخطوة يمكن الاستعانة بأشرطة الكاسيت.




(7) التدريب على التركيز والانتباه السمعي :


وهي الخطوة السابعة من خطوات التدريب السمعي، ويمكن تحقيقها عن طريق طلب المدرب من الطفل ضعيف السمع الاستجابة بالحركة عند سماعه الصوت ؛ ذلك أنه في بعض الأحيان تصبح حرة الطفل روتينية دون إدراك أو تركيز على ما يسمع ، كما قد يقوم الطفل بالحركة كاستجابة تلقائية دون صدور الصوت، ولذلك يتعين على المدرب أن يتنبه إلي ذلك في أثناء التدريب السمعي ، وأن يراعى التنوع في إصدار الأصوات من حيث الشدة و النوع وذلك حتى يتأكد القائم بعملية التدريب من استفادة الطفل من التدريبات السمعية.

(8) التدريب على سماع أصوات حية مألوفة في البيئة :


وهي الخطوة الثامنة والأخيرة من خطوات التدريب السمعي، ويمكن تحقيقها عن طريق تدريب الطفل ضعيف السمع على الأصوات الحية المألوفة في بيئته ، كأن يقوم الطفل بزيارة حديقة الحيوان، وتعريفه بأصوات الحيوانات الموجودة كأصوات الحصان والغزال، والطيور، وغيرها من الأصوات . وتبدو أهمية هذه الخطوة في أنها تتيح للطفل فرصة التدريب على الحروف المتحركة ونبرات الأصوات ، وفى حالة عدم توفر حديقة للحيوانات ، يمكن للمدرب تدريبه على سماع هذه الأصوات عن طريق أشرطة الكاسيت ، ويمكن تعميم هذه الخطوة على باقي الأصوات الحية المألوفة الموجودة في نطاق بيئة الطفل .
منقول












عرض البوم صور ابوتركي البلوي رد مع اقتباس
قديم 06-20-2011, 01:23 AM   المشاركة رقم: 2
المعلومات
الكاتب:
سمعية
اللقب:
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية سمعية

البيانات
التسجيل: May 2011
العضوية: 5
الدولة: جدة
المشاركات: 379
بمعدل : 0.30 يوميا

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
سمعية غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : ابوتركي البلوي المنتدى : منتدى اللغة والتخاطب
افتراضي

خطوات رائعة في التاهيل السمعي نتمنى للجميع الفائدة












عرض البوم صور سمعية رد مع اقتباس
قديم 06-21-2011, 12:56 AM   المشاركة رقم: 3
المعلومات
الكاتب:
ماجد الزهراني
اللقب:

البيانات
التسجيل: May 2011
العضوية: 3
المشاركات: 72
بمعدل : 0.06 يوميا

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
ماجد الزهراني غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : ابوتركي البلوي المنتدى : منتدى اللغة والتخاطب
افتراضي

برنامج جيد ولكن ينقصنا المؤهلين الذين يستطيعون تطبيق هذه البرامج












عرض البوم صور ماجد الزهراني رد مع اقتباس
قديم 06-23-2011, 12:09 AM   المشاركة رقم: 4
المعلومات
الكاتب:
ابوعبدالله
اللقب:

البيانات
التسجيل: Jun 2011
العضوية: 8
المشاركات: 87
بمعدل : 0.07 يوميا

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
ابوعبدالله غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : ابوتركي البلوي المنتدى : منتدى اللغة والتخاطب
افتراضي

رائع
يحتاج لتطبيق فقط












عرض البوم صور ابوعبدالله رد مع اقتباس
قديم 12-13-2011, 01:00 AM   المشاركة رقم: 5
المعلومات
الكاتب:
ابوتركي البلوي
اللقب:

البيانات
التسجيل: Jun 2011
العضوية: 7
المشاركات: 469
بمعدل : 0.37 يوميا

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
ابوتركي البلوي غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : ابوتركي البلوي المنتدى : منتدى اللغة والتخاطب
افتراضي

أشكركم على الرد والتفاعل












توقيع : ابوتركي البلوي

عرض البوم صور ابوتركي البلوي رد مع اقتباس
قديم 12-23-2011, 09:14 PM   المشاركة رقم: 6
المعلومات
الكاتب:
محمد يسري
اللقب:
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية محمد يسري

البيانات
التسجيل: Oct 2011
العضوية: 72
الدولة: السعـوديـة - المـدينـة المنـوَّرة
المشاركات: 42
بمعدل : 0.04 يوميا

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
محمد يسري غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : ابوتركي البلوي المنتدى : منتدى اللغة والتخاطب
افتراضي


موضوع قيم ..

جزاك الله خيراً الأخ الكريم .. أبو تركي

تقبل تقديري واحترامي














توقيع : محمد يسري

محمد يسري
أخصائي التخاطب بالمدينة المنوَّرة
دراسـات عليـا جـامعـة نـورث كـارولاينـا الأمريكيـة
.
** ** ** سبحـان الله وبحمـده .. سبحـان الله العظيـم ** ** **

عرض البوم صور محمد يسري رد مع اقتباس
قديم 12-24-2011, 01:32 PM   المشاركة رقم: 7
المعلومات
الكاتب:
ام محمد
اللقب:

البيانات
التسجيل: Oct 2011
العضوية: 64
الدولة: فلسطين
المشاركات: 260
بمعدل : 0.23 يوميا

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
ام محمد غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : ابوتركي البلوي المنتدى : منتدى اللغة والتخاطب
افتراضي

موضوع ممتاز ورائع يستحق التقييم والتثبيت لانه مفيد جدا

يجب تطبيقه خطوه بخطوه والضمان ان شاء الله بالنتيجه المطلوبه

بوركت اخى بالله ابا تركى جعل الله الفائده فى ميزان حسناتك












عرض البوم صور ام محمد رد مع اقتباس
قديم 02-06-2012, 12:49 AM   المشاركة رقم: 8
المعلومات
الكاتب:
أخصائية تخاطب
اللقب:

البيانات
التسجيل: Feb 2012
العضوية: 155
المشاركات: 4
بمعدل : 0.00 يوميا

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
أخصائية تخاطب غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : ابوتركي البلوي المنتدى : منتدى اللغة والتخاطب
افتراضي

ماشاء الله سرد مميز للخطوات
جزاكم الله عنا كل خير












عرض البوم صور أخصائية تخاطب رد مع اقتباس
إضافة رد

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

كود [IMG]متاحة
كود HTML معطلة




الساعة الآن 01:11 AM


Powered by vBulletin™ Version 3.8.7
Copyright © 2014 vBulletin Solutions, Inc. All rights reserved.
Copyright © 2011 sm3ya.com All rights reserved.
جميع الحقوق محفوظة لدى موقع أطفال القوقعة - برمجة وتطوير شبكة تميم جرافيكس التقنية 2011 ©